Soal KKA SD Kelas 5 Versi 3

Kuis KKA Kelas 5 SD: Dekomposisi & Pola (25 Soal PG)

**Nama Siswa:** Total Soal: 25

Pilihan Ganda (Pilihlah satu jawaban yang paling tepat)

1. Cara berpikir seperti ilmuwan komputer untuk memecahkan masalah besar secara logis disebut...

A. Berpikir Kritis (Critical Thinking) B. Berpikir Komputasional (Computational Thinking) C. Berpikir Kreatif (Creative Thinking) D. Kecerdasan Artifisial (Artificial Intelligence)

2. Memecah tugas yang besar dan sulit menjadi tugas-tugas kecil yang lebih mudah adalah pengertian dari pilar...

A. Algoritma B. Abstraksi C. Dekomposisi D. Pengenalan Pola

3. Saat membersihkan kamar, Anda membagi tugas menjadi membersihkan meja, menyapu lantai, dan merapikan tempat tidur. Aktivitas ini adalah contoh...

A. Algoritma (Urutan Langkah) B. Pengenalan Pola (Mencari Kesamaan) C. Dekomposisi (Pembagian Tugas) D. Abstraksi (Menyaring Detail)

4. Pilar Berpikir Komputasional yang bertujuan mencari kesamaan atau elemen yang berulang dalam berbagai masalah adalah...

A. Abstraksi B. Dekomposisi C. Pengenalan Pola D. Algoritma

5. Saat melihat awan gelap di langit, Anda langsung tahu bahwa sebentar lagi akan turun hujan. Aktivitas ini adalah contoh dari...

A. Algoritma (Membuat Urutan Langkah) B. Abstraksi (Menyaring Informasi) C. Dekomposisi (Memecah Masalah) D. Pengenalan Pola (Mengidentifikasi Pengulangan)

6. Manfaat terbesar dari Dekomposisi adalah...

A. Membuat solusi lama bisa dipakai di masalah baru. B. Membuat masalah besar terasa lebih mudah dikelola dan tidak terlalu menakutkan. C. Menyembunyikan detail yang tidak penting. D. Membuat daftar langkah kerja yang detail.

7. Dengan Pengenalan Pola, kita bisa...

A. Memecah masalah menjadi bagian-bagian kecil. B. Menggunakan kembali solusi dari masalah sebelumnya untuk masalah yang mirip. C. Membuat langkah-langkah kerja yang rumit. D. Mencari dan menghilangkan hal-hal yang tidak penting.

8. Tugas 'Persiapan sebelum Berangkat Sekolah' dibagi menjadi: 1) Mandi dan Berpakaian, 2) Sarapan, 3) Memeriksa Tas Sekolah. Ini adalah contoh Dekomposisi berdasarkan...

A. Jenis aktivitas yang berbeda (Kebersihan Diri, Makan, Logistik). B. Kesamaan langkah-langkah yang ada. C. Pola waktu yang berulang setiap jam. D. Detail yang tidak penting dari semua kegiatan.

9. Ketika Anda melihat pola ubin lantai yang berulang (Merah-Biru-Merah-Biru) dan menebak warna ubin selanjutnya, Anda sedang menggunakan...

A. Algoritma B. Dekomposisi C. Abstraksi D. Pengenalan Pola

10. Manakah yang merupakan **bukan** contoh penerapan Dekomposisi?

A. Membagi pekerjaan rumah menjadi bagian-bagian kecil. B. Memecah resep masakan menjadi menyiapkan bahan dan memasak. C. Menyadari bahwa setiap soal perkalian selalu bisa diselesaikan dengan penjumlahan berulang. D. Memisahkan tugas kelompok menjadi mencari bahan, menulis laporan, dan presentasi.

11. Pencarian solusi yang sudah ada dan berhasil dari masalah yang sudah pernah diselesaikan adalah manfaat dari pilar...

A. Abstraksi B. Pengenalan Pola C. Dekomposisi D. Algoritma

12. Berpikir Komputasional sangat membantu siswa karena mengajarkan cara...

A. Menghafal semua materi pelajaran dengan cepat. B. Memecahkan masalah yang besar dan rumit menjadi lebih sederhana. C. Mengubah semua masalah menjadi soal matematika. D. Mengabaikan semua detail kecil yang ada di sekitar.

13. Urutan alarm bangun, mandi, dan sarapan yang harus diulang setiap pagi termasuk contoh aktivitas sehari-hari yang menggunakan...

A. Dekomposisi, karena tugas pagi dipecah. B. Pengenalan Pola, karena urutan kegiatan terjadi berulang setiap hari. C. Abstraksi, karena Anda hanya fokus pada waktu. D. Hanya Algoritma, karena itu adalah langkah-langkah.

14. Jika Anda harus mengerjakan Tugas Sekolah (TS) yang terdiri dari tiga mata pelajaran berbeda (MTK, IPA, BHS), bagaimana Dekomposisi memecah tugas ini?

A. Mencari kesamaan antara soal MTK dan IPA. B. Membuat daftar langkah kerja untuk satu mata pelajaran saja. C. Mengubah Tugas Sekolah menjadi Tugas MTK, Tugas IPA, dan Tugas BHS. D. Mengabaikan detail pertanyaan dan hanya melihat jawaban yang benar.

15. Dekomposisi dan Pengenalan Pola adalah bagian dari empat pilar utama...

A. Berpikir Kreatif B. Berpikir Kritis C. Berpikir Komputasional D. Berpikir Logis

16. Pernyataan yang benar tentang **Pengenalan Pola dan Manfaatnya** adalah:

A. Pengenalan Pola adalah memecah masalah besar, dan manfaatnya adalah menghilangkan semua detail yang tidak penting. B. Pengenalan Pola adalah membuat daftar langkah kerja, dan manfaatnya adalah membuat tugas jadi bisa dikerjakan kapan saja. C. Pengenalan Pola adalah menemukan kesamaan antar masalah, dan manfaatnya adalah memungkinkan kita menggunakan solusi yang sudah berhasil sebelumnya. D. Pengenalan Pola adalah mencari detail yang tersembunyi, dan manfaatnya adalah membuat pekerjaan menjadi lebih sulit.

17. Manakah pernyataan yang paling tepat menjelaskan **Dekomposisi kegiatan sebelum berangkat sekolah**?

A. Dekomposisi adalah menyusun langkah-langkah Mandi, Sarapan, dan Memakai Sepatu secara berurutan. B. Dekomposisi dilakukan hanya dengan mencatat waktu yang dibutuhkan tanpa peduli jenis kegiatannya. C. Dekomposisi adalah memisahkan tugas menjadi: 1) Persiapan Pakaian, 2) Persiapan Makan Pagi, dan 3) Persiapan Alat Sekolah. D. Dekomposisi adalah mencari kesamaan antara cara makan dan cara mandi.

18. Manakah yang merupakan contoh aktivitas sehari-hari yang memerlukan **Pengenalan Pola**?

A. Memisahkan tugas merawat kebun menjadi menyiram, memotong rumput, dan memberi pupuk. B. Membuat daftar langkah kerja untuk memasak mie instan. C. Membagi buku cerita menjadi bab-bab kecil untuk dibaca. D. Memprediksi bola akan memantul tinggi setelah dilempar dengan keras ke lantai.

19. Manakah manfaat dari **Dekomposisi** yang benar dalam kerja tim?

A. Masalah jadi lebih abstrak dan mudah disembunyikan. B. Memungkinkan tim untuk menggunakan kembali rencana lama tanpa perubahan. C. Masalah besar jadi terbagi-bagi dan setiap bagian bisa dikerjakan oleh orang yang berbeda. D. Masalah besar jadi banyak dan sulit dikerjakan oleh satu orang.

20. Jika sebuah masalah dipecah (Dekomposisi) dan dicari kesamaannya (Pengenalan Pola), langkah pilar BK selanjutnya adalah...

A. Membuat langkah kerja detail (Algoritma). B. Mengubah masalah menjadi soal matematika. C. Menghilangkan detail yang tidak penting dari setiap bagian (Abstraksi). D. Menemukan solusi yang sudah pernah digunakan.

21. Pilar manakah yang memiliki definisi: Cara berpikir untuk memecahkan masalah besar seperti yang dilakukan ilmuwan komputer?

A. Dekomposisi B. Pengenalan Pola C. Berpikir Komputasional D. Algoritma

22. Aktivitas Membagi Tugas Kelompok menjadi tugas-tugas kecil adalah contoh pilar...

A. Abstraksi B. Dekomposisi C. Algoritma D. Pengenalan Pola

23. Ketika Anda mengenali Urutan Warna Lampu Lalu Lintas (Merah-Kuning-Hijau) yang berulang, pilar yang digunakan adalah...

A. Pengenalan Pola B. Dekomposisi C. Algoritma D. Abstraksi

24. Manakah pernyataan yang paling sesuai dengan Manfaat Dekomposisi?

A. Dapat menggunakan solusi dari masalah lain yang mirip. B. Masalah yang besar tidak membuat kita bingung karena sudah dibagi-bagi menjadi bagian kecil. C. Semua detail yang tidak penting langsung hilang. D. Langkah kerja yang kita buat jadi lebih kreatif dan unik.

25. Manakah pernyataan yang paling sesuai dengan Manfaat Pengenalan Pola?

A. Membuat tugas menjadi kecil-kecil sehingga gampang dibagi ke teman. B. Membantu membuat prediksi atau tebakan yang lebih akurat untuk hal yang akan datang. C. Menghilangkan bagian yang sulit dari sebuah masalah. D. Membuat langkah kerja yang tidak berurutan.

***Hasil Kuis***

Nama Siswa:

Penguatan Materi (Jawaban Salah):